Домашняя работа по XHTML

Сделала домашнюю работу по XHTML, еще вчера. В общем, ничего сложного. Нужно было вот такой текст:


"Дополнительная информация
Если Вы готовы учиться дальше, я приготовил дополнительный материал по углубленному курсу HTML и добавлению стилей.

Рекомендация W3C HTML 4.0 - это нормативная спецификация HTML. Однако, это техническая спецификация. Более просто информация изложена в книгах по HTML, например, "Raggett on HTML 4", опубликованная в 1998 г. издательством Addison Wesley. См. Также "Beginning XHTML", опубликована в 2000 г. издательством Wrox Press, в которой вводится переформулировка HTML W3C в качестве приложения XML. XHTML 1.0 теперь является Рекомендацией W3C.

Удачи и пишите!

Дэйв Рэгетт

Copyright © 2000 W3C ® (MIT, INRIA, Keio ), С сохранением всех прав. Применяются все нормативы W3C, связанные с ответственностью, торговыми марками, использованием документов и лицензированием программного обеспечения. Ваше взаимодействие с сайтом W3C соответствует нашим заявлениям о конфиденциальности всех пользователей и членов консорциума."

преобразовать при помощи XHTML и представить в таком виде:





Только в одном месте у меня заминка вышла - нужно было выделить синим пару слов, а у меня еще и весь следующий абзац синим выделился. Не могла понять почему так получилось. Тут вспомнила, преподаватель говорил, что пользуется программой Adobe Dreamweaver и вроде бы она даже ошибки находит.

Установила себе Adobe Dreamweaver CS4. Отличная программа! Один раз в ней поработаешь, потом в жизни не захочешь писать html в Блокноте. Тэги в Dreamweaver подсвечиваются синим цветом, и в них тогда легче ориентироваться. Сразу же и ошибку нашла - программа подсказала, что тэг незакрытый. К тому же, когда начинаешь закрывать тэг, программа за тебя его быстренько дописывает. Когда нужно выделить цветом слово, программа услужливо подставляет тебе палитру с цветами.

Мне это напомнило фрагмент из мультика "Трое из ларца", когда за мальчика все делали его трое помощников. Он их еще спрашивал: "А вы что, и пальцы за меня загибать будете"? Так и тут, программа за тебя только что "пальцы не загибает":) Здорово!


P.S., кстати цвет текста своего сообщения в блоге я тоже при помощи стиля XHTML поменяла:)

Неожиданная примета :)

Вчера с трудом встала утром, чтобы поехать на занятия. Тяжело зимой вытащить себя из постели. Но все-таки я поднялась, быстренько собралась, побежала на кухню за бутербродом и... подорвалась на "мине"! Ну, любит у нас кошечка сделать ЭТО дело в коридоре перед кухней. Но я стараюсь ко всему позитивно относиться и, чтобы настроение не было испорчено окончательно, отмывая тапочек с мылом, попыталась себя убедить, что наверное это хорошая примета:) Ну, типа там к деньгам или занятия в Шаге пройдут интересно. Что вы думаете? Сработало!

Во-первых, занятия у нас проходили в этот раз в зале совещаний. Мне там очень понравилось - просторно, красиво, компьютеры приличные, расположены удобно - не надо шею выворачивать, чтобы увидеть преподавателя. С новой моей группы было 5 человек, а с моей прежней один - Борис.

Во-вторых, начали учить XHTML! Это как раз то, что я давно хотела освоить. Это язык разметки текста. Он нужен для создания шаблонов, сайтов. Преподаватель сказал, что очень рекомендует его хорошо освоить тем, кто в дальнейшем хочет заниматься вэбом. А меня это как раз интересует! К тому же преподаватель сказал, что язык этот не сложный, но тем не менее HTML-верстальщиков сейчас не хватает.

Занятия в этот раз прошли для меня быстро и плодотворно. Преподаватель очень доступно все объяснял, многое записывали, а я вообще лучше запоминаю когда записываю. Для меня было все понятно и интересно. Мы даже пробовали уже сами на компьютере кое-что делать при помощи XHTML. Получалось!

Я на обратном пути в автобусе так задумалась, вспоминая тэги и атрибуты, которые мы учили на уроке, что чуть не проехала свою остановку! Дома быстренько перекусила, немного отдохнула и села читать урок по XHTML. Давно со мной такого не было, чтобы приехав с Шага, я в тот же день садилась за учебу! Изучила вчера почти весь урок - не такой уж он и большой как говорил преподаватель, да и к тому же мы почти все разобрали в Шаге на занятиях. Сегодня постараюсь уже сделать домашнюю работу.

Журнал

Наконец-то праздники отгуляны :), каникулы окончены, и я снова возвращаюсь к своему блогу и к учебе. Завтра уже еду на занятия в Шаг. Теперь буду учиться не по воскресеньям, а по субботам, т.к. нашу группу расформировали, и предложили на выбор то ли учиться в группе по субботам с 9.00 до 14.00, то ли в воскресенье с 15.00 до 20.00. Кажется большинство наших будут в воскресной группе учиться, но мне это не подходит,т.к. последний автобус на Енакиево отходит в 20.00. Завтра буду знакомиться с новой группой, но меня это не смущает - главное, что преподаватель тот же самый остается :)

А вот мой кулинарный журнальчик, который я сделала в InDesign:













Я,конечно, понимаю, что журнальчик у меня получился так себе, но это же ПЕРВЫЙ мой журнал да и делался он наспех. Хотя это наспех у меня растянулось часов на 10 работы. Сначала вообще даже страшно браться было за журнал, а потом так втянулась в работу, что стало довольно таки интересно. Много времени у меня занял подбор материала - я как залезла в Интернет, а там столько рецептов, столько картинок, столько всего интересного. И,вообще, я чуть слюной не захлебнулась, такая там вкуснотища описывается на разных кулинарных сайтах.

Насмотрелась я на все это и решила на Новый год салат из морепродуктов приготовить по одному из рецептов, который в Инете нашла, кстати он у меня в журнале тоже есть - с авокадо,помидором и пекинской капустой. Такая ф..ня получилась! Пришлось выкинуть. Так что, не советую его готовить :)

Новые предметы

Заканчиваем изучать InDesign. В воскресенье нужно сдать готовый журнал. На прошлое занятие его,конечно, никто не сделал - все только начали делать. Но на следующий урок надо уже сделать, по-любому. А мне последнее время учеба в голову не лезет. У меня уже предновогоднее настроение - хочется наводить порядки, покупать продукты, подарки на Новый год, чем я, собственно, большую часть времени сейчас и занимаюсь.

На прошлом занятии в Шаге опять было очень весело. Начали изучать новые предметы - Допечатная подготовка макета и Введение в интернет-технологии. Никогда бы не подумала, что на Допечатной подготовке может быть так интересно. Преподаватель порой так прикольно объяснял, что я над некоторыми его фразами смеялась прямо до слез.

Узнали на уроке какие есть виды печати и как собственно происходит процесс печати, какие технологии используются. Были с одногруппниками слегка удивлены сложностью процесса. А суть его в следующем - сначала на специальном принтере, поддерживающем язык постскрипт, печатаются пленки. Потом пленки совмещаются с металлическими пластинами и засвечиваются, чтобы перенести изображение и текст на пластины. Затем пластины травятся в какой-то кислоте, промываются и наматываются на специальные валы, на которые потом подается краска, и после этого уже идет печать на бумаге. Причем, нужно учитывать много нюансов, и густоту краски и тип бумаги на которой будет печататься и многое другое. В общем, печатникам не позавидуешь.

Что касается Интернет-технологий, то меня больше всего поразил рассказ преподавателя, про киберсквоттинг. Это регистрация популярного Интернет адреса, обычно названия какой-нибудь известной компании с целью продажи его этой компании. Например, Coca-cola.ru , Yandex.com . Это надо же на чем люди деньги делают, и причем немалые - некоторые адреса продаются за тысячи и даже миллионы долларов. Как по мне, это просто мошенничество и вымогательство. В США даже разрабатывают антикиберсквоттинговое законодательство, и правильно делают.

Начала делать кулинарный журнал

Опять пропустила занятия в Шаге - плохо себя чувствовала в воскресенье. Сейчас я уже в порядке. Узнала у одногруппницы домашнее задание - нужно сверстать журнал из 16 страниц. Причем, нужно самой придумать тему журнала, подобрать материал - тексты, картинки. Я решила сделать кулинарный журнальчик, т.к. мне эта тема близка.

Одно из моих образований - это повар-кондитер. Так получилось, что после окончания школы я с первого раза не смогла поступить в университет на экономический факультет - баллов не хватило. Мама предложила мне пойти поучиться на повара-кондитера, чтобы зря год не терять. Это было как раз кстати, потому что готовить я до этого вообще не умела. В училище, несмотря на то,что начался учебный год меня встретили с распростертыми объятьями - еще бы, медалистка пришла к ним учиться :) А мне и самой там нравилось, учиться было легко и интересно. Когда мы изучали приготовление какого-нибудь нового блюда, я приходила домой и обязательно его готовила. Так и научилась готовить.

Я уже придумала рубрики для своего журнальчика, начала материал подбирать. Главное все это сверстать потом красивенько :)

Порадовали занятия в Шаге

Очень понравились занятия в прошлое воскресенье в Шаге. Я встала утром и поехала в Донецк вообще без настроения, но на занятиях мое настроение кардинально изменилось. Сразу же порадовало то, что нас перевели в другой кабинет - здесь и компьютеры нормальные и обстановочка повеселее. В начале урока преподаватель, по нашей просьбе, показал несколько работ на компьютере, которые заняли призовые места на "Золотом байте" во Львове. Мне очень понравилась работа Бельке Светланы, которая заняла первое место в номинации "Фристайл - динамические"! Просто поражает, как можно практически из ничего сделать интересную работу при наличии фантазии! Рекомендую всем зайти посмотреть на сайте "Золотого байта" .

Затем преподаватель очень интересно, с забавными примерами из жизни, рассказывал о создании рекламных продуктов - за какие ниточки надо дергать при создании рекламы, на какую целевую аудиторию рассчитывать, какие доводы используются в рекламе.

На последней паре разбирали за компьютерами редактирование текста, использование кавычек, глифов. Узнала для себя кое-что интересное. Оказывается, некоторые символы можно вводить в текст при помощи кодов, причем не только в InDesign, а практически в любой текстовой программе - хоть в Word, хоть просто в Блокноте. Например символ градусов ° можно ввести, если удерживая Alt, набрать 0176. Кстати, все эти символы и их кодировки можно найти на компьютере, если зайти в Пуск-Программы-Стандартные-Служебные-Таблица символов.

Надеюсь, завтрашний урок в Шаге буде не менее интересный, чем предыдущий. К хорошему привыкаешь быстро:)

Чем больше тебе дают времени , тем меньше успеваешь сделать :)

Добралась наконец до своего блога :) Давно не писала, потому что 28 ноября у нас занятий не было и писать было особо не о чем. А занятий не было потому что преподаватель ездил на финал "Золотого байта" во Львов. Вообще, молодцы наши ребята с Донецка - 10 призовых мест заняли! На сайте "Золотого байта" можно посмотреть имена победителей и их работы.

Продолжаем изучать InDesign. Хорошо, что только один предмет сейчас учим, потому что когда два предмета параллельно изучаем, немного тяжеловато. После воскресных занятий 21 ноября, у нас было две недели на освоение нового урока и выполнение двух лабораторных работ. Но, как показывает практика, чем больше тебе времени дают, тем меньше ты успеваешь сделать :) Вначале кажется, что времени впереди еще много и ты все успеешь сделать, а потом оказывается, что времени осталось совсем мало и половину сделать не успеваешь! В общем, надо получше организовывать свое время.

Во втором уроке InDesign описывалось выделение,расположение,выравнивание объектов и текста, трансформирование. Это легко мне далось, потому что все примерно также как и в Иллюстраторе. Затем мельком просмотрела работу с цветом и форматирование символов и абзацев и приступила к Лабораторной работе. Необходимо было сделать рекламную листовку по образцу, используя вот такие картинки:


и текст, который нужно было преобразовать в таблицу. Про таблицы во втором уроке ничего написано не было, но преподаватель показывал нам на уроке, как с ними работать. В общем, ничего особо сложного там нет. Я немножко посидела, помудрила, повспоминала и сделала вот такую рекламную листовочку: